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  大學生必須牢記三個詞  

錢穎一

 

2017-11-28 18:22:17  來源:(2013年第07期)

 
 
 

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著名管理學家德魯克講過一個三個石匠的故事:一個過路人問三個正在鑿石的石匠在做什么。第一個回答說:“我在掙錢過日子。”第二個說:“我在做全國最好的鑿石工作。”第三個石匠抬起頭來,眼中閃爍著光芒,說:“我在建筑一座大教堂。”對第一個石匠來說,工作只是為了掙錢。第二個石匠則有更高目標,他要做到最好。而第三個石匠卻有夢想,他要建筑一座精神家園。在這個故事中,夢想可以讓人眼中放光。

夢想,是當代大學生應該牢牢記得的第一個詞。這個詞或許與所學專業不直接相關,但是,卻與未來的事業有關。

擁有夢想,夢想不在大和小,高和低。學習的忙碌、專業的鉆研、就業的考慮,都容易暗淡學生們的夢想。可是,夢想會給人帶來希望,夢想讓人的希望永不熄滅。夢想給人以激情,夢想帶給我們的激情遠比欲望帶給我們的激情更持久,更可靠。其實,人天生就會有夢想,只是后天的教育和現實的經歷容易把它磨滅。千萬不要停止夢想,因為正是那些有夢想的人,才有可能讓夢想成真。

第二個詞是思考,要學會思考。

當年發明家愛迪生做了一套測驗題用來招聘員工,都是一些有關基本事實的問題。1921年當愛因斯坦到美國波士頓訪問時,他被記者問到“愛迪生測驗題”中的一題:聲音的傳播速度。這是一個愛因斯坦最有資格回答的問題,但是他卻說:我沒有必要記住這個答案,因為它在書中可以找到。愛因斯坦接著說了這樣一句名言:“大學教育的價值并不是學習很多事實,而是訓練大腦會思考。”他的意思是,在教育中,學會思考比學會知識重要得多。

這話在今天更有意義。如今的大學生是伴隨谷歌、百度、新浪、騰訊長大的一代。在這個時代,無限量的信息唾手可得。但是,信息不等于知識,知識也不等于智慧。這里的差別在于是否會思考。在今天,學會思考比積累信息和積累知識在任何時候都更加重要。思考比知識更重要還有一個原因,在未來的一生中,超過一半的概率,同學們將會從事不是本科所學習的專業。是思考,而不是專業知識本身,才能幫助同學們在未來應對專業的變化。

第三個詞是會通,要善于會通。

2011年暑期我去拜訪我的鄰居、清華老教授何兆武先生。何先生早年在西南聯大讀本科,在清華讀研究生,讀過土木、歷史、中文、外文4個系,后來到清華的歷史系任教,今年已91歲高齡。幾年前,他的《上學記》一書深受學生喜愛。我向他請教,何謂清華風格?老先生回答說,就是三個會通:中西會通、古今會通、文理會通。

會通是會合疏通的意思。王國維說過:“學術無新舊之分,無中外之分,無有用無用之分。”講的還是會通。文理科講會通,工科也是如此。一個重要的例子就是蘋果公司創始人喬布斯。喬布斯作為創新大師為何與眾不同?《喬布斯傳》的作者艾薩克森說,因為他“站在自然科學與人文的交界處”,說的也是會通。

(作者系清華大學經管學院院長)

 

(《新湘評論》2013年第07期)

 

   


 
   
   
 
 
 

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